I. Cycles de formation
L’enseignement supérieur au Maroc est organisé en trois cycles d’études, allant du général au spécialisé. Chaque cycle a ses caractéristiques et objectifs propres, et se conclut par l’obtention d’un diplôme universitaire.
I.1. Premier cycle ou Cycle de Licence (L)
Le premier cycle constitue le premier niveau de l’enseignement supérieur. Il vise à fournir une formation générale et à orienter les étudiants dans leur choix académique. Durant cette phase, les étudiants acquièrent des connaissances fondamentales dans leur domaine d’études. La durée de ce cycle est généralement de trois ans. À la fin du premier cycle, les étudiants obtiennent un diplôme de licence, équivalant à un niveau bac+3. Ce diplôme permet aux étudiants soit d’intégrer le marché du travail, soit de poursuivre leurs études au deuxième cycle.
La licence peut présenter deux orientations principales : fondamentale (licence fondamentale) ou professionnelle (licence professionnelle).

I.2. Deuxième cycle ou Cycle de Master (M)
Le Master est le deuxième cycle des études supérieures ; il constitue une étape essentielle pour les étudiants souhaitant approfondir leurs connaissances et se spécialiser davantage dans leur domaine d’études. Ce cycle, qui s’étend sur une durée de deux ans après la Licence, se conclut par l’obtention d’un diplôme de Master, équivalant à un niveau bac+5.
Il existe deux catégories de Master : le Master fondamental et le Master professionnel (ou spécialisé). Le Master fondamental est orienté vers la recherche, tandis que le Master professionnel prépare davantage à la vie active. L’étudiant peut ainsi choisir de s’orienter vers la recherche universitaire en vue de poursuivre en thèse (Master fondamental) ou de se spécialiser dans un domaine professionnel pour intégrer le marché du travail (Master professionnel).
L’admission en Master n’est pas automatique et fait l’objet d’un processus de sélection. Les candidats doivent soumettre un dossier de candidature complet, incluant des relevés de notes, un CV et une lettre de motivation. Certaines universités peuvent également organiser des entretiens pour évaluer de plus près le niveau académique et la motivation des candidats.
I.3. Troisième cycle ou cycle de Doctorat
Le troisième cycle du système LMD, ou doctorat, est axé sur la recherche et la spécialisation ; il vise principalement à former des chercheurs compétents dans leur domaine d’étude. Ce cycle exige au minimum trois années d’études approfondies et se conclut par l’obtention d’un doctorat (ou Ph.D.), équivalent à un niveau bac + 8. Au cours de ce cycle, les étudiants (ou doctorants) rédigent une thèse de doctorat qu’ils défendent ensuite devant un jury. Ce cycle est accessible uniquement aux étudiants titulaires d’un diplôme national de Master.
Remarque : Certaines universités utilisent la désignation 3, 5, 8 : Bac + 3 (L) ; Bac + 5 (M) ; et Bac + 8 (D), le Baccalauréat étant considéré comme le premier niveau universitaire de référence, ou grade de base.
En résumé, le système d’enseignement supérieur au Maroc repose sur le système LMD, qui se compose de trois niveaux ou cycles de formation, chacun menant à l’obtention d’un diplôme. La Licence, qui correspond au premier cycle, nécessite 6 semestres (soit 3 ans). Pour obtenir un Master, il faut compléter 4 semestres supplémentaires après la Licence, totalisant 5 ans d’études. Le Doctorat, le plus haut grade du système LMD, exige au moins 6 semestres après le Master, soit un total de 8 ans de formation. Dans ce cadre, la Licence marque la fin du premier cycle, le Master la fin du deuxième, et le Doctorat la fin du troisième cycle universitaire.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Saïd TASRA (10 novembre 2024). Qu’est-ce qu’un cycle de formation? Didactique du Français & Interculturalité. Consulté le 7 juillet 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/12nf7
Une réponse sur « Qu’est-ce qu’un cycle de formation? »
Excellent prof